玩创Lab

玩创Lab玩创Lab，以认知建构学习理论、多元智能理论和脑神经科学学习理论为基础，运用STEAM学习方法，给孩子提供一系列开放的、数字化的和与真实世界结合的科学课程。这些课程有效的融合科学S、技术T、工程E、艺术A和数学M的知识，让孩子在动手玩和创新的过程中，引导孩子用与生具来的好奇心，打破传统思维，去探索并产生学习兴趣，完善孩子的深层理解力、创新思想和科学思维。玩创Lab学习系统通过我们创造性的学习系统,让孩子在互动探索和自由建造的过程中启发创意思考，让每一个孩子有机会成为未来的变革者和创新者，为未来创造一个更美好的世界。玩创Lab的课程基于孩子天生的“好奇”，玩创Lab由来自美国硅谷的教育专家团队，通过在硅谷精英学校多年实践的的创新教育方法论Helical Model，构建出培养科学思维和创造力的STEAM教育课程体系。STEAM是打破学科界限,以科学、技术、工程、艺 术和数学作为接入点,引导学生探究、讨论以及运用批判性思维的教育方法。用好奇、批判、质疑、创新替代了传统教 育的局限，创新和基于过程的探索式学习是STEAM教育的核心。螺旋式学习模型（Helical Model）Helical Model学习模型基于现代神经科学研究大脑如何学习的成果，孕育于硅谷环境中，由我们的联合创始人Gigi Carunungan设计和开发，是在硅谷的多所学校实践验证的优秀学习模型。Helical模型的教育概念和方法，是硅谷的创新方法、脑神经科学和人们最佳学习方法的综合。Helical学习模型为学习活动提供了发展支架，孩子会参与一系列系统的、层层递进的活动，从一个简单、有趣的活动开始激发孩子的兴趣、产生深度学习。这样的教学法给孩子提供动手操作和互动的项目，来拓展、应用、转移和掌握学习主题。21世纪成功的教育取决于培养高阶能力的教育，这些高阶能力包含：思考能力，解决复杂问题的能力，运用语言及交互式多媒体应用来进行批判--互的能力。客服热线：400 626 8050