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四川省成都市金堂县淮口实验小学
四川省成都市金堂县淮口实验小学　　金堂县淮口镇实验小学创建于2012年，为阿坝工业灾后异地重建的配套单位之一。学校硬件一流，学校扎实推进素质教育，全面开展足球教学，以“以爱育爱，共创师生和谐精神家园”为办学理念，教育信息技术运用深入到学校各个工作环节中，工作效益显著。各类竞赛成绩突出。地址：四川省成都市金堂县淮口镇成阿工业园实验小学邮编：610405
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浙江省奉化溪口镇中心小学
浙江省奉化溪口镇中心小学校　风：严谨活泼团结创新教　风：爱　勤　严　实学　风：勤学善思礼貌向上　　潺潺剡溪之畔，巍巍马鞍山下。自1923年蒋介石先生创办禽孝区立小学至今，已走过90载风雨春秋，有着得天独厚的文化底蕴和历史内涵。当地政府、社会贤达历来重视教育，90余年来，几易其址，于1990年搬入现在的校址。目前，下辖两所完小，共有133名教师，2799名学生。中心占地16794平方米，建有2幢教学楼、1幢行政楼、1幢综合楼、1幢食宿楼、1个250米标准体育场，教育设施齐全，剡韵茶艺馆、多媒体教室、电脑教室、书法美术室、音乐教室、图书室等专用教室一应俱全，阳光排球馆投入使用，校园环境优美，色泽和谐，绿树红花，交相辉映。　　 “剡源清流行远至善”作为学校宣言（办学思想），旨在全体溪小师生追求剡溪水“宽容无怨，柔顺奋进，清纯灵动”的水之品性，努力养成剡溪人“身体力行、脚踏实地、精益求精”的良好品行。　　校风、教风、学风是学校精神所在，它是一个学校的脊梁，“严谨、活泼、团结、创新”的校风激励着溪小人积极向上，不断奋进。“爱、勤、严、实”是一个教育工者、一个文化传播者，遵守职业道德，尊重文化的职责所在，是百姓的期望所在。“勤学、善思、礼貌、向上”是学生需要养成的良好品质，营造一种浓郁、融洽、快乐的学习氛围，促使学生形成想学、要学、会学、乐学的学习态度。　　 “剡源学堂”作为学校特色研修平台从讲堂、读吧、笔会三个维度，为教师搭建了一个学习与交流的平台，教师素质逐年提升，涌现了一大片骨干青年教师。镇校81位教师中高级教师3名，省农村教师突出贡献奖1人、省群众体育先进个人1名、省教育科研先进个人1人，省、市教改之星10人，宁波市基础教育改革先进个人及教坛新秀8名，奉化市农村名师、学科（班主任）骨干、教坛新秀30余名。　　一注重特色：在特色教育进程中，小排球男、女队先后获得省小学生排球赛桂冠，小茶艺与--同台竞技的宁波茶艺大赛中斩获金、银奖，小导游获得“全国百佳小队”。学校修建了校园文化墙，开辟了小排球、小茶艺、小导游三条特色走廊，“一主两辅”式的实践活动教育走出了学校，走进了社会，小导游、小茶艺、小排球社团相继与奉化市南山茶场、溪口旅游集团公司、溪口博物馆、宁波市体校建立了学生实践基地合作意向。《宁波晚报》与《奉化日报》等媒体分别以《奉化排球运动为何人才济济？》、《溪口镇校综合实践活动亮点纷呈》对学校特色文化进行了相继报道。2012年，省体坛报、奉化市电视台、奉化日报又相继报道了女排队员单丹娜，大大提升了学校特色文化的影响力。　　二注重科研：从问题着手，抓住一个点持续地拓展研究：《构建以“六小”为突破口的综合实践活动模式研究》获得宁波市2004年基础教育成果一等奖，2005年，宁波市综合实践活动推广会在我校举行。2009年，《一条“适合”农村小学发展的校本之路》获得宁波教育规划课题一等奖，浙江省教科研成果三等奖。2010年，《茶艺教学与学科教学有效整合的研究》获得浙江省师干训课题三等奖。2013年，《职业模拟：小学生社会实践活动模式创新研究》获宁波市科研成果一等奖。另有三项被浙江省、宁波市立项为重点研究课题。从2008年起，学校成功开发校本教材《快乐小排球》、《快乐小导游》，其中《快乐小导游》获得宁波市第二批优秀校本教材，《快乐小茶人》被评为奉化市首届优秀校本教材。有效完善了学校的课程设置，为学生快乐成长奠定了坚实的基础。　　近年，学校相继被评为浙江省农村示范小学、浙江省体育特色学校、浙江省阳光体育后备人才基地、宁波市教育科研先进集体、宁波市综合实践活动特色学校、宁波市茶艺实验学校、宁波市书法实验学校、宁波市高水平人才基地、、宁波市文明交通创建工作示范单位等。地址：奉化市溪口镇中心小学
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东莞市凤岗镇中心小学
东莞市凤岗镇中心小学　　东莞市凤岗镇中心小学原名为“兴贤学校”，创办于1913年2月，后九改其名，八易其址，停办复办，1961年9月后，以“凤岗（公社、区、镇）中心小学”为校名，延用至今。　　 2003年9月，凤岗镇委、镇政府为了重组教育资源，调整了全镇小学布局，在凤岗镇兴贸西路1号建起了新校，将兴贤、三联、五联、作新、竹塘和竹尾田小学一起并入凤岗镇中心小学。　　凤岗镇中心小学占地28123平方米（约42亩），建筑面积18692平方米，总投入3000多万元。2014年9月，学校共有39个教学班，在校学生1828人。学校配备有电脑室、舞蹈室、音乐室、美术室、书画室等37间教辅室，图书馆、校园网等设施完善，是一所设施一流的现代化小学。　　 2014年9月，学校教师113人，其中获南粤优秀教师1人，南粤优秀教育工作者1人，市优秀校长1人，市劳动模范1人，市学科带头人1人，市教书育人优秀教师、优秀班主任6人。小学高级教师72人，本科以上学历101人（含全日制本科39人），教师平均年龄为34.8岁，教师学历达标率100 %。　　在办学实践中，凤岗镇中心小学坚持“为孩子一生奠基”的办学理念，以“打基础、争一流、创名校”为主线，以“尚德兴贤、精勤致远”为校训，走依法治校、科研兴校、质量立校、特色强校之路，逐渐形成了“修身敬业、勤恳求实”的教风和“修心志远、勤奋求真”的学风，铸就了“修业笃行、勤勉求精”的校风。　　学校大力开展教育教学科研活动，推进课程改革实验，全面实施素质教育，促使各项工作齐头并进，取得了一定成绩。学校先后获得市“小公民道德建设实践基地”、市“基础教育课程改革实验先进学校”、市“巾帼文明示范岗”、市“少先队红旗大队”、市“先进红领巾广播站”、市“绿色学校”、市“现代教育技术实验学校”、市“科普特色学校”、广东省“综合实践样本学校”、“广东省一级学校”、“ 广东省中小学校长培训实践基地” 等荣誉称号。学校地址：东莞市凤岗镇兴贸西路1号　　　邮编：523683学校电话： 0769—87752667 φ日
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慈溪市掌起镇中心小学
慈溪市掌起镇中心小学　　掌起镇中心小学是一所掌起镇政府投资新建的农村示范小学。学校占地　23345平方米　，建筑面积8649平方米，绿化面积　4311平方米　，学生1331人，教职工74人。　　多年来，我们坚持“质量立校、科研兴校、特色亮校”的办学思路，全面落实科学发展观，以办特色、上台阶、创名校为主体思维，坚持以人为本，注重科学管理，扎实推进素质教育，努力开创教育、教学工作的新局面。以“为孩子的人生奠基”为宗旨，面向全体学生，全面实施素质教育，促进学生全面发展。　　加强师德教育，开展师德专项整治活动，制订教师修养个人计划。组织老师参加暑期师德学习，认真组织评选镇十佳教师，学校优秀班主任。开展教师暑期师德培训，撰写体会，完善教师考核制度，对于师德优秀的教师优先考虑评优评先。　　学校组建了15个学生兴趣活动，如程序设计、田径、器乐、科学、舞蹈、合唱等，积极开展体艺“2+　1”　活动和“我读书我快乐”读书月活动。少先队、班主任充分利用学校德育校本教材，结合学校特点，创造性开展形式多样的活动丰富校园生活，如认真使用校本教材《智力掌起游》，《美丽乡村任佳溪》等不断拓展教材内容，每年举办艺术节、体育节、科技节、演讲比赛、经典诗词朗诵、大课间活动、学生游园会、科普实践活动、参观德育基地和“海上门户”等教育活动，丰富学生学习内容，拓展教师教育空间，提高教师的教学能力。学校近几年主要成绩：2011.10　浙江省卫生先进单位2012.3　浙江省义务教育标准化学校2012.5　慈溪市首届实验室标准化建设示范学校2012.11　慈溪市良好班集体建设先进学校2012.12　首批慈溪市数字化校园达标学校2013.1　慈溪艺术特色学校（中国画）2013.1　义务教育学校规范办学行为督导评估A级2013.7　慈溪市社区教育共建活动先进单位地址：慈溪市掌起镇环城南路606号　电话：0574-63742038
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上海市浦东新区江镇中心小学
上海市浦东新区江镇中心小学　　浦东新区江镇中心小学地处祝桥镇江镇新建路62弄19号。目前班级数28个，在校学生数1151人。学校占地面积15031平方米，建筑面积7519平方米。学校教学设备设施完善：有200平方米环形跑道及运动场；美术、音乐、舞蹈、劳技、自然、电脑房、多功能室等专用教室都配备到位，学生图书室生均藏书量超过30册。　　学校师资队伍结构配置合理，专职教师62人，教师学历全部达标，其中中级职称教师比例为53.2%。多年来，江小全体教师秉承“厚德至正，志学至真”校训，敬业奉献，学校的教学质量和办学水平稳步发展，在社会上赢得了良好的声誉。地址：浦东新区祝桥镇江镇新建路62弄19号邮编：201202
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绍兴市越城区陶堰镇中心小学
绍兴市越城区陶堰镇中心小学　　绍兴县陶堰镇中心小学，位于104国道沿线，绍兴县最东面，与上虞市陛邻。学校的前身是陶堰浔阳小学，由明朝末年陶堰进士陶允宜创办，至今已有四百多年的悠久历史。一九九二年，学校在绍兴县教委和陶堰镇党委、政府的重视、关怀下，重新翻修，于次年搬进新校舍。十多年来，为进一步改善校园环境，提高办学品位，陶堰镇中心小学又几经扩建，形成了目前的规模。学校现有教学楼（成章楼、力子楼、行知楼）三幢、综合楼一幢，占地面积达　16680平方米　，生均占地面积为　20.5平方米　，校舍建筑面积为　6720平方米　，生均建筑面积　8.3平方米　，校园绿化面积　1651平方米　，生均绿地面积　1.82平方米　。学校配套设施基本齐全，有多媒体教室、电脑房、实验室、语音室、音乐舞蹈房、美术室等专用教室，还有　200米　环形塑胶田径、球类综合操场，校园做到绿化、美化、净化。学校现有22个教学班，一千多名学生，40余名教师。　　近年来，学校始终以培养合格人才为目标，以“立志、惜阴、博学、强身”八字校训为准绳，以“三个面向”为指导，以“规范建校，文明治校，质量立校，科研兴校”为宗旨，全面实施素质教育，取得了可喜的成果。学校多次被评为局级先进集体，市、县级体育达标先进集体和先进学校，还先后荣获省示范小学、绍兴市文明单位、绍兴市示范小学、绍兴县文明单位、绍兴县家长满意学校、绍兴县行为规范达标学校、全国手拉手助残活动先进集体等荣誉。近年来，学校坚持走“精师强教”的发展之路，培养了一支在县内有一定影响的骨干教师队伍，现任38位专任教师中，大专学历以上43人，占95.6%,其中本科10人, 占22.2%。小学高级教师23人，占51.1%，有市、县级以上学科带头人、教坛新秀、优质课等名优教师13人，省、市领雁工程8人。这一切成绩和荣誉的取得极大地提高了学校办学的积极性和社会知名度。地址：浙江省绍兴市越城区陶堰镇浔阳路电话：0575－89172218
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绍兴市新昌小将镇中心小学
绍兴市新昌小将镇中心小学　　新昌县小将镇中心小学传承“尚自然、展个性”的主张，重视启发教育。提倡“主动、自学、自研”的教育思想，以“一切为了学生的发展，一切适应学生的发展，一切促进学生的发展”为出发点，坚持“以精品策略，求精品教育，办精品学投”的方略，全面贯彻国家教育方针，全力推进素质教育，致力于培养“学习有方，做事有恒，生活有趣．为人有格”适应性强的特色学生，建立了行之有效的教学模式，架构了有利于学生个性发展的评价体系，积极为学生的生命发展奠定基础。　　深厚的历史积淀，精美的校园文化，精干的师资队伍，精心的人文管理，汇聚融合成了新昌县小将镇中心小学独特的个性和品质。新昌县小将镇中心小学已经成为孩子们探索求知的学园，生动活泼的乐园，充满亲情的家园，美丽怡人的花园。
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扬州市江都区仙女镇中心小学网站首页
扬州市江都区仙女镇中心小学　　扬州市江都区仙女镇中心小学，创办于1982年，地处江都区主城区中心地带引江路。学校现有50个教学班，在校学生2400多人。学校环境优美，布局合理，设施齐全，是江苏省实验小学、扬州市模范学校、扬州市数字化校园示范校。　　学校通过骨干教师培育计划和青年教师读书活动的开展，促进了教师队伍整体素质的提高。教师学历达标率100%，本科及研究生以上学历达74%，目前全校在职教工133人，其中扬州市特级教师2人，江都区级以上的骨干教师就有50人，约占专任教师总数的42%。　　学校以培养有活力、有志趣、有才情、有修养的少年君子为办学目标，以古诗文启蒙教育特色建设为校园文化建设主题，整体打造校园文化环境。用浓郁的书香氛围净化校园，美化校园。让学生在古诗文的浸润中，受到文明的洗礼，文化的熏陶，养成良好的学习、生活习惯，为学生的发展打下坚实的基础。现为全国读书育人示范学校、扬州市经典诵读示范校、江都区古诗文启蒙教育特色学校。　　学校连续20年被评为扬州市文明单位；1999年建成扬州市合格中心小学；2000年被评为扬州市素质教育先进学校；2003年通过扬州市现代化示范学校、扬州市德育教育先进学校、扬州市信息技术实验学校三项验收；2004年通过江都市特色学校验收；2005年创建成江苏省实验小学；2006年被评为扬州市模范学校；2007年被评为扬州市数字化校园、扬州市教育科研样本校；2008年获得扬州市小学数学教研基地、扬州市“十大”优秀学校网站、江都市教育系统先进集体、群众满意的基层站所等荣誉称号，2009年创建成扬州市和谐校园，2010年创建成扬州市平安校园，2011年创建成扬州市经典诵读示范校、江苏省平安校园。连续七年获得全市小学综合质量督导评估中获得A类学校的称号。学校荣誉：☆全国教研工作先进学校☆全国读书育人特色学校☆全国青少年读书育人示范学校☆中国寓言文学创作基地☆教育部规划课题实验基地☆江苏省实验小学☆江苏省平安校园☆江苏省工人先锋号☆江苏省小学数学课程教材改革先进学校☆江苏省模范职工之家☆江苏省少先队红旗大队☆扬州市模范学校☆扬州市经典诵读示范校☆扬州市依法治校示范校☆扬州市首批数字化校园☆扬州市数字化校园示范校☆扬州市教研科研样本校☆扬州市绿色学校☆扬州市德育先进学校☆扬州市现代化示范校☆扬州市素质教育先进学校☆扬州市语言文字规范化示范校☆扬州市小学生百家社团☆扬州市健康教育先进学校☆扬州市体育卫生工作优秀学校☆扬州市青少年法制宣传工作先进单位☆扬州市关心下一代工作先进单位☆扬州市平安校园
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绍兴市柯桥区漓渚镇中心小学
绍兴市柯桥区漓渚镇中心小学　柯桥区漓渚镇中心小学位于有“春兰故里”之称的漓渚镇上。学校于2009年8月搬迁至原漓渚镇中学。占地面积26713平方米，建筑面积9405平方米，建有南北向100米直跑道、250米环形跑道的运动场，绿化总面积5653多平方米，占校园总面积的21.16%。　学校现有29个教学班，在校学生1300余人。在编教师69名，其中有县级及以上学科带头人、教坛新秀、优质课教师、名优教师18名，取得大专及以上学历的教师占总数90%，中高级教师占总数的93%。　这里曾是全国语文尝试教育的发祥地，近几年来，学校坚持全面贯彻教育方针，进一步提高办学品位，走文化兴校之路，打造书香校园、活力校园、魅力校园。学校开展“阅读经典，丰富人生”读书活动，积极推行“器乐普及”教育，重视现代文明习惯和学习习惯的养成教育，落实“高雅从安静开始、大气从整洁开始、风度从礼仪开始”的12个规范，培养学生具有像兰一样宁静高雅、飘逸大气的精神品质。学校先后被评为全国交通文明示范学校、市级优秀家长学校、市级绿色学校、市级文明学校、市级文明单位、市级特色学校……“而今迈步从头越”，我们坚信，只要以“越王勾践”在兰渚山上植兰养兰的卧薪尝胆精神为宗旨，以积极探究花文化的源远流长为育人经典，以“兰渚人”走出漓渚，走遍全国，走向世界的自信为引领，努力打造兰文化特色品牌，就一定能够开创我们花乡学校灿烂而美好的明天！地址：浙江省绍兴市柯桥区漓渚镇漓头公路20号　邮政编码：312039
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温州市永嘉县桥下镇中心小学
温州市永嘉县桥下镇中心小学　桥下镇中心前身是永临区校，创办于1913年。学校占地面积18530平方米，建筑面积5009平方米，现有21个教学班，980名学生。拥有1个六道100米直道与200米环形跑道的塑胶运动场，3个篮球场，1个排球场，2个羽毛球场。1个多媒体会议室、1个阶梯大教室、1个音乐室、1个美术室、1个实验室、3个仪器室、1个劳动技术室、1个图书馆、1个阅览室、1个电脑室、1个体育室、1个医务室（心理咨询室），教育设备设施一应俱全。1—6年级共21个班级都配备了多媒体教学平台；行政办公室、教师办公室每个1台电脑，5台小型复印机。教学条件基本实现现代化。　学校环境悦目清新。校园里时时花红叶绿，处处清香洋溢，名人画像，艺术画廊，小池、假山、草坪等人文景观别具一格，人工建筑和自然美景的巧妙结合，学习空间令人舒适悦目。　师资力量十分雄厚。学校正式教职工48人，小教高级26人，占54.2％。共有14名教师获得市、县、区骨干教师、教坛新秀等荣誉称号。市（县）园丁杯教师8人，县先进班集体3人。已取得本科学历34人，大专学历13人，中师学历1人，专任教师学历合格率达100%。　近年来，学校坚持“以人为本,快乐育人”的办学理念，遵照“快乐偕行，积步致远”的校训，认真贯彻教育方针，坚持德育为首，以教学为中心，深化课程改革，优化教育管理，走素质立校、科研兴校之路，教育教学绩效显著。学校相继建立了“全国启发式教学实验基地”、“永嘉县小学语文‘大读写’实验基地”；1个市级课题荣获二等奖。市县级公开课、专题讲座21人次。我校先后被评为“永嘉县红领巾示范学校”、“永嘉县文明学校”、“永嘉县德育规范校”、永嘉县“平安校园” 创建示范学校、“永嘉县教科研先进单位”、“永嘉县教育管理规范化优良学校”、 “永嘉县校本培训先进集体、”“县校务公开先进单位”、 “永嘉县办学水平等级评估一级学校”、“永嘉县少年税校”、“温州市小学生日常行为规范达标学校”、浙江省“体育达标先进单位”、“温州市雏鹰红旗大队”、“全国启发式教学实验先进单位”等。　现在，桥下镇中心小学全体教师会紧紧抓住教育发展的大好机遇，全力拼搏，开拓创新，正努力把桥下镇中心办成一所校风优良、校园优美、质量优秀、学校有特色、教学有特点、学生有特长的市级义务教育示范性学校。地址：温州市永嘉县桥下镇八里路6号
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