湖北省秭归县实验小学

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2020-07-12编录日期
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网站介绍：湖北省秭归县实验小学　 1942年（民国31年）乐坪乡中心国民学校（即现在的实验小学）在古城归州开办，六十年的风风雨雨，她曾十二次更名，搬迁三次，历经二十一任校长，培养了一万多名合格的小学毕业生，历史的磨砺，使学校逐渐发展壮大，走向成熟。　六十多年来，学校长期一贯坚持以德育人，把教育的基点放在提高学生思想品德、文化科学、劳动技能和身体心理素质上，走\"科教兴校、科研兴教\"之路，取得了令人瞩目的成绩。学校少先大队部被全国少工委授予\"红旗大队\"称号，被团省委、省教委、省少工委授予\"少先队工作示范学校\"，先后受上级部门各级领导的表彰达七十八次。学校法定每周六为\"无批评日\"，并有效地开展了活动。　　 1988年8月，学校组建教科室，拟定了《小学生发展衔接研究》实验方案，分低、中、高三个阶段构建教书育人的整体框架，在全校分别重点研究低年级的行为养成教育；中年级的\"马鞍形\"的成因与综合治理的对策；高年级在\"活动中求发展\"的成长教育。从学生的发展着眼，从身心变化规律衔接研究入手，调动各方面积极因素，学生素质得到了全面提高。其科研成果在市教育科学规划办首届科研优秀成果评比中被评为特等奖。1992年，学校承办了宜昌地区语文课堂教学竞赛会，同年湖北省第二届青年教师语文课堂教学比赛大会在校内举行。　1994年，归州镇小学更名为秭归县实验小学，进行学校内部管理体制改革，实行校长选举制、教师聘任制、结构工资制、岗位责任制，强化管理运行机制。学校狠抓德育工作，教育科研工作和艺术教育的研究。1994年9月，学校承办全国小学语文学法指导研究第四届年会暨首届课堂大赛，到会代表来自25个省、市计1700多人。学生在课堂上展示的自学能力、应变能力、口头表达能力受到来自全国的参赛老师、专家的好评。同时，学校经中央教科所考察评定并确定为全国首批\"学法指导实验学校\"之一。其研究成果获全国\"八·五\"重科研项目成果集体奖。《结合本地实际，开展素质教育》一文在《人民教育》上发表。1995年，宜昌市教委在该校召开了\"宜昌市学校教育科研管理工作现场会\"。学校从落实素质教育入手，提出了\"重规范、求质量、树形象、创一流\"的奋斗目标，为面向全体学生，还制定了\"五育\"素质教育指标。涌现出了曾雪松、崔弘等百余名受到全国少工委表彰的好儿童、好少年，郑晓荣获全国国际象棋比赛冠军。结合本校实际，学校把培养\"小学生良好的心理素质\"作为整体改革的重点科研课题，研究学校、家庭和社会各种相关因素对儿童身心健康的影响。1996年10月，学校承办全国心理辅导与教育第三届学术年会，学校的研究成果在大会上交流，并被全国心理辅导与教育研究学会评为\"教改实验的先进集体\"。　　1998年8月，秭归实小随县城东迁至茅坪新县城。学校占地15237.92平方米，校舍建筑面积12379.3平方米，总投资约1300万元。学校现有25个教学班，1600多名学生，教职工88名，其中有大专学历（含本科学历）45人，学历合格达标率为99%，有小学高级教师58人，有中学高级教师2人，有省特级教师1人，有省、市级学科带头人6人，有县级骨干教师18人。　　移民搬迁后的秭归实验小学，狠抓基础设施建设，千方白计地筹措资金，改善办学条件。校内开通了计算机、电视和广播网，建起了微机室、语音室、电子备课室等十余个专用教室。学校的右侧建有生物园地，供学生养殖，开展劳动实践活动所用；学校体、音、美等常规教学设备充足，基本满足教学之需，大操场有200米环形跑道和60米直跑道，有2400平米的足球场和1200平米的篮球场，操场上有单双杠、爬杆、平梯、\"齐步走\"等许许多多的健身器材。学校还投资近万元搞校园绿化，绿化面积达40%；投资近万元建校园文化长廊；投资数万元购置vcd光盘和图书，图书藏量2.5万册。　　学校坚持德育为首，以德治校，树立\"以人为本\"的教育理念，从优化德育过程入手，全方位育人。校外加强社区的管理与服务，校内张贴名人画像，还成立了\"金鹰少年军校\"，建立\"小交警岗\"，成立家教委员会，开办家长学校，以\"团结、勤奋、求实、创新\"为校训，结合校情，制定《五星级班级管理方案》，建立并完善德育工作研究制度，德育工作考评制度，转化后进生工作制度，研究制定并实施《全员育人守则》，全面贯彻党的教育方针，构建了实施素质教育的\"学校、家庭、社会\"三位一体的育人网络。　学校以\"科研兴校创特色，全面发展建名校\"为办学的指导思想，认真贯彻《基础教育课程改革纲要》，立足课堂落实并实践新课程标准，与时俱进，采取课题带动战略，顾请科研顾问进行面对面的指导，紧紧围绕在中央、省、市立项的课题，努力营造教育科研氛围，狠抓教育科学研究。学校常年坚持领导垂范，培训骨干，全员参与，加强教育科研的过程管理，在教育科研中注重教育理论与教育教学实践相结合的研究，在研究的过程中始终把学生作为主人，作为教育科研对象，研究如何促使学生一生的发展，取得了明显的成绩：\"课堂教学中的素质教育研究\"课题于2001年经市专家组鉴定验收，课题研究所取得的成果为地方基础教育提供了有力的理论支撑和可供借鉴实践经验，并由县教育局发文，县教研室牵头向全县推广。学校着力增加\"内涵\"，逐步形成了顾全大局，团结一心，锐意进取，争创一流，艰苦奋斗，无私奉献的办学精神及\"和谐施教，全面育人\"的办学特色。教师在省教育报刊上发文500余篇；学生参加县以上各类竞赛获奖千余人次；有五十多幅学生的绘画、书法、作文等作品在省、市刊用；男、女乒乓球队在市运动会中双双获团体亚军，单打冠军；有15名教师受到省、市表彰。　学校先后被评为\"省优秀家长学校\"、\"市级示范学校\"、\"市双拥示范阵地\"、\"市国防教育先进单位\"、\"市黄鹤美育节先进单位\"、\"市德育工作先进单位\"、\"市少先队工作示范学校\"、\"县先进党支部\"等等。2002年10月，被宜昌市人民政府授予\"名牌学校\"的称号。2002年，被省教育科学规划办命名为\"科研兴校试点示范学校\"，是省\"教育现代化实验学校\"，被省教研室授予\"教改名校\"的光荣称号。学校地址：秭归县茅坪镇长宁大道13号
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