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沈阳工业学院
沈阳理工大学前身是东北军工专门学校，始建于1948年。1960年组建成立沈阳工业学院，2004年经教育部批准更名为沈阳理工大学。学校位于辽宁省沈阳市浑南高新区风景秀丽的浑河南岸，校园内建筑气势恢宏，庄重典雅，环境清新宜人。经过六十多年的建设和发展，沈阳理工大学已由一所学科单一的军工院校发展成为以工为主，理、管、文、经、法、艺相结合，服务辽宁、面向全国，具有鲜明国防特色的多科性大学。学校设有16个学院，2个教学部。有硕士学位一级学科点12个，涵盖了37个二级学科硕士学位授权点和7个工程硕士授权领域。学校设有49个本科专业、23个专科专业。有5个省部级重点学科，1个国家级沈阳中俄科网站百科：学校规模/沈阳工业学院沈阳工业学院占地面积2465余亩，校舍建筑面积47.22万平方米；现有教职工2066人，专任教师924人，其中教授、副教授466人，博士生导师4人，硕士生导师百余人，兼职院士3人；各类在校学生17000余人。图书馆藏书103万册，设有多媒体阅览室和校园教学科研网，还有设备完善的计算中心、电教中心和汉语培训中心。学科设置/沈阳工业学院学院现有11个分院、3个系、4个教学部（中心），30个本科、16个专科专业、16个硕士点、4个省部级重点学科。11个分院：机械工程分院、信息科学与工程分院、经贸管理分院、材料科学与工程分院、化工分院、理学院、应用技术学院、高等职业技术学院、国际教育学院、成人教育学院、汽车与交通分院。3个系：外语系、工业设计系、装备工程系。4个部（中心）：社会科学部、体育教学部、研究生部、计算中心。学院办学思想端正，培养特色突出。经过几年的努力，形成了以“应用型人才”为培养目标，以“工艺及应用技术”为培养特色，以“工程教育与工程训练相结合”为培养模式的教育理念。学院围绕培养特色和培养模式组织教学改革，强化教育基本建设，教学工作取得了令人瞩目的成绩。发展现状/沈阳工业学院近几年，研究生招生规模不断扩大，研究生教育以学科建设为基础，以鼓励创新为核心，坚持走质量与数量并重的道路，教学质量不断提高，2003年扩招幅度达34%。多名毕业生考取中科院及国内重点院校的博士研究生。学院重视教育的国际化，广泛开展国内外教育、学术交流活动。与美国、法国、加拿大、英国、日本、德国、新加坡等国家的高等院校和企业集团建立了合作关系，每年都有知名专家、学者来院讲学，进行合作科研。同时，学院还选派一批优秀的学生前往国外攻读学位或联合培养。学院现有省部级工程中心3个，省生产力促进中心1个，省部级实验室2个，省级兵器科学技术研究中心1个，省部级重点学科4个。此外，还设有高速切削工程技术研究中心等19个研究所或研究中心。学院连续承担多项国家重大攻关项目、省部级重点攻关项目、国家自然科学基金项目和企业委托项目，有许多科研项目分别获得国家科技发明奖、国家科技进步奖、国防科技重大成果奖。1993年3月学院被国家经贸部授予全国首批100家享有进出口贸易权的单位之一（其中大专院校仅占8家）；1993年5月被沈阳市人民政府批准为火炬型科研院校。学院的科研开发与校办产业充分发挥了“工艺与应用技术”的优势，先后创办了大连东方电脑集团公司、沈阳先达集团公司、沈阳工业学院机电设备有限公司等，开发、研制了条形码、飞锯机、复合耐磨板等火炬计划项目，取得了显著的社会效益和经济效益，逐步实现了成果产业化、产业集团化、集团国际化，既为教师提供了科研的“平台”，又为培养“应用型”人才提供了教学基地。时代在前进，学院在发展。沈阳工业学院建校以来已为国家培养了各类高级工程技术人才、管理人才50000余名，毕业生遍布我国大中型企业和教育、科研单位，许多人已成为行业的骨干、管理的中坚力量。学院被誉为“工程师的摇篮”。[1]
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河北省教育厅政务网入口
河北省教育厅,河北省教育厅政务网站,河北省教育厅门户网站,河北省教育厅信息公开,河北省教育厅官网
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长沙建设教育网
长沙市建设教育培训中心的前身为长沙市建委干校，成立于1980年，1999年6月与长沙市中等城乡建设职业技术学校合并后，更名为长沙市建设教育培训中心，为长沙市住建委二级机构。
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郑州大学自考官方网站
郑州大学自考官方网站,为河南自考生提供专业的咨询平台,网站信息包含郑大自考报名,郑大自考资料,郑大自考班,郑州自考时间安排,政策公告,本站信息由郑大自考办发布。咨询热线:0371-56792306
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安徽合肥画室
合肥空间美术学校是一家专业的培训学校，开展合肥画室各个学科类别的培训教学工作。多年来从事合肥画室专业培训,一直本着对学生负责,让家长放心的原则，打造影响力的合肥画室。
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郑州航空工业管理学院
This is common college homepage in China,郑州航空工业管理学院，ZhengZhou Institute Of Aeronautical Industry Managent,王昆仑，EaKers，刘云天，xiaoxiao 网站百科：历史沿革/郑州航空工业管理学院学校前身平原省立财经学校1949年10月1日，中共平原省委委员、省供销社主任安法乾和省政府副主席韩哲一，决定安法乾筹办平原省立财经学校，刘华安同志具体负责学校筹办事宜，主要为新中国国民经济恢复和建设培养管理干部，学校初创时约有职工14-15人，初期学校有专任教员6人。1950年3月，学校正式招生。*期招收四个合作会计班180人。1951年，暑假在招收第三期学生后，学校根据形势的发展与需要将学制改为二年制。张家口财经学校1953年1月，察哈尔会计专科学校改名华北财经学校，平原省财校改名华北财经学校新乡分校，均属华北财委领导，8月，华北财经学校新乡分校迁至张家口市与华北财校合并。1955年9月，华北财校改名为张家口工业会计统计学校。1958年，学校改名张家口市财经专科学校。1959年10月，根据张家口市人民委员会〔1959〕会教郝字第301号通知，张家口市财经专科学校改名为张家口财经学校，并颁发“张家口财经学校”新印章。郑州航空工业学校1960年2月，*机械工业部〔1960〕四教密字第5193号文，决定在郑州建立一所航空工业学校。6月20日郑州航空工业学校新印章正式启用。1961年，遵义航空工业学校和太谷航空工业学校撤销，移交郑航物资。1962年3月，河北省决定撤销张家口财经学校。华北局批复停办保留期间学校职工由105人减至57人。4月21日，根据中央工作会议精神，决定郑州航空工业学校停办，并对郑州航空工业学校停办后有关人员、资产和财务等方面提出了处理原则。10月，张家口财经学校移交三机部领导，改名张家口工业管理学校。1964年4月，张家口工业管理学校迁至郑州，改名郑州工业管理学校，规模为学生600人，学制为二年，招收高中毕业生。8月29日，郑州航空工业学校改为“郑州航空工业技工学校”，于9月1日起正式启用新印章。12月4日，郑州工业管理学校和郑州航空工业技工学校合并，合并后校名为：郑州航空工业学校。1969年6月7日，中国人民解放军第三机械工业部军管会生产指挥部决定将郑州航空工业学校改为航空发动机零备件制造厂，代号为国营350厂。1971年12月，国务院、中央军委经与河南省共同研究，同意将350厂恢复为郑州航空工业学校。学校升格1984年，学校升格为本科，定名为“郑州航空工业管理学院”。1985年，郑州航空工业管理学院招收*届本科学生。1989年，学校获得学士学位授予权。1998年10月，学校在国家教育部组织的本科教学工作评价中获得合格。1999年，学校隶属关系发生转变，由中国航空工业总公司主管转变为中央与地方共建，日常管理以河南省为主的办学体制。2006年，学校在国家教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”。2009年，学校被国务院学位委员会确定为新增硕士学位授予权立项建设单位。2013年1月，学校被国务院学位委员会确定为硕士学位授予权单位。2014年4月，学校和纽约飞行学院合作筹建郑州航空工业管理学院飞行学院。2014年7月，经国务院学位委员会批准，学校会计硕士、工程硕士（材料工程）增列为硕士专业学位授权点。2015年10月20日，经教代会讨论、院长办公会审议,校党委会审定，学校校名英文全称及简称变更如下：学校校名中文全称为“郑州航空工业管理学院”，简称“郑州航院”或“郑航”，学校校名英文全称变更为“ZhengzhouUniversityofAeronautics”，缩写变更为“ZUA”。设施建设/郑州航空工业管理学院学校基础设施不断完善，教学、科研、生活、体育设施齐全，较好地满足了发展的需要。学校有东、南、北共三个校区，占地面积1900余亩，建筑面积97万平方米，实验室面积65 188平方米，资产总值15亿元，教学科研仪器设备总值1.5亿元。东校区校园满足高等教育现代化、信息化、智能化的要求，全部建设完成后可容纳20000多名本科生与研究生的学习和生活。校园网主干带宽达到10G，桌面带宽为100M，出口带宽1.5G，出口平均流量为500M，校内信息点数18000多个。学院接入校园网的计算机终端共有5300台，其中用于教学、科研、管理的计算机数量是2100台，提供学生使用的数量为3200台。校园计算机网络多媒体教室数量是96个，可同时容纳12663人上课。郑州航空工业管理学院图书馆，是学院文献信息中心，是为教学和科研服务的学术性机构，是学院信息化的重要基地。该馆始建于1950年。郑州航院1985年开始使用计算机管理，1992年建成图书馆集成管理系统，是河南省较早使用计算机集成管理系统的院校。1997年，南校区图书馆建成投入使用，建筑面积7900平方米。2005年9月，图书馆在东校区提供服务，并建成以南校区图书馆为中心，连通东校区及各系分馆，两校区图书资源共知共享、通借通还的资源建设管理体系。图书馆现有藏书196万册，中外文期刊1200多种，各类专业数据库近20个，逐步形成了充分适应该院教学、科研、专业发展需要，并在经济学学科、管理学学科领域具有鲜明特色的知识资源系统。东校区图书馆由同济大学建筑设计研究院设计。已于2012年5月30日进行了东校区图书馆工程主体封顶仪式。郑州航院东校区大学生活动中心2014年5月6日上午10时开工建设，建设面积约3万平方米，占地面积6479平方米，地上五层，局部四层，地下一层，施工工期530天，概算投资4500万元。该工程主要建筑功能有学生社团活动室、招生就业用房、心理咨询用房、展厅、多功能活动室、报告厅以及空乘专业实训用房。办学条件/郑州航空工业管理学院院系设置郑州航院有会计学院、工商管理学院、经贸学院、信息科学学院、管理科学与工程学院、机电工程学院、外语系、法律系、土木建筑工程学院、计算机科学与应用系、数理系、人文社会科学系、电子通信工程系、艺术设计学院、航空工程系、国际学院、继续教育学院、体育教学部、思想政治理论教学部、艺术教育中心等19个教学院、系、部，1个软件职业技术学院和1个二级学院（郑州航院信息统计职业学院），有61个本科专业及专业方向。院系院系名称专业一系郑州航空工业管理学院会计学院会计学（文理兼招）、财务管理（理工类）、审计学（理工类）、会计学（CIMA方向实验班文理兼招）、会计学（ACCA方向实验班文理兼招）、会计学（金融会计方向理工类）二系郑州航空工业管理学院工商管理学院工商管理（文理兼招）、市场营销（文理兼招）、旅游管理（文理兼招）、旅游管理（空乘方向艺术类文理兼招）、人力资源管理（文理兼招）。2011年招收空中乘务专业（专科，三年制，艺术类，文理兼收）三系郑州航空工业管理学院经贸学院经济学（文理兼招）、金融学（理工类）、国际经济与贸易（文理兼招）、贸易经济（理工类）、金融学（金融工程方向理工类）、统计学（理工类）、保险（理工类）四系郑州航空工业管理学院信息科学学院档案学（文理兼招）、信息管理与信息系统（理工类）、图书馆学（文理兼招）、档案学（建筑工程管理方向文理兼招）五系郑州航空工业管理学院管理科学与工程学院工业工程（理工类）、物流工程（理工类）、物流管理（理工类）、质量与可靠性工程（理工类）、交通运输（理工类）六系郑州航空工业管理学院机电工程学院自动化（理工类）、机械设计制造及其自动化（理工类）、材料成型及控制工程（理工类）、电气工程及其自动化（理工类）七系郑州航空工业管理学院外语系英语（文理兼招）、法语（文理兼招）八系郑州航空工业管理学院法律系法学（文理兼招）、法学（刑事司法方向文理兼招）九系郑州航空工业管理学院土木建筑工程学院城市规划（理工类、五年制）、土木工程（道路桥梁方向理工类）、土木工程（建筑工程方向、理工类）、工程管理（理工类）、环境工程（理工类）、工程造价（理工类）十系郑州航空工业管理学院计算机科学与应用系计算机科学与技术（理工类）、网络工程（理工类）十一系郑州航空工业管理学院数理系数学与应用数学（理工类）、应用物理学（理工类）十二系郑州航空工业管理学院人文社会科学系汉语言文学（文史类）、行政管理（文理兼招）、公共事业管理（文理兼招）、汉语国际教育（文史类）十三系郑州航空工业管理学院电子通信工程系电子信息工程（理工类）、通信工程（理工类）、物联网工程十四系郑州航空工业管理学院艺术设计学院工业设计（理工类）、工业设计（艺术类文理兼招）、广告学（文理兼招）、广告学（广告设计方向艺术类文理兼招）、艺术设计（视觉传达设计方向艺术类文理兼招）、艺术设计（环境艺术设计方向艺术类文理兼招）、动画（艺术类文理兼招）、播音与主持艺术（艺术类文理兼招）十五系郑州航空工业管理学院航空工程系飞行器动力工程（理工类）、飞行器设计与工程（理工类）马教系郑州航空工业管理学院思想政治理论教学部体育系郑州航空工业管理学院体育教学部国际学院郑州航空工业管理学院国际学院与英国诺森比亚大学合作的“机械制造与自动化”专业、与英国班戈大学合作的“农业环境保护技术”和“环境监测与治理技术”专业、与英国普利茅斯大学合作的“建筑工程技术”专业成教学院郑州航空工业管理学院继续教育学院夜大、函授等学历教育和技术培训、岗位职务培训、高层次管理人员研修班、大学后继续教育软件学院郑州航空工业管理学院软件职业技术学院软件技术、网络系统管理、图形图像制作、计算机信息管理、计算机应用技术等专业硕博设置2013年7月，国务院学位委员会第三十次会议审批通过该校新增为硕士学位授予单位，管理科学与工程、工商管理、图书情报与档案管理3个学科为硕士学位授权一级学科，会计学、企业管理、旅游管理、技术经济及管理、图书馆学、情报学、档案学、区域经济学、机械制造及其自动化9个学科为硕士学位授权二级学科。近日，国务院学位委员会发布了《关于下达2014年审核增列的硕士专业学位授权点及撤销的硕士学位授权点名单的通知》（学位[2014]14号），经国务院学位委员会批准，我校申报的会计硕士、工程硕士（材料工程）增列为硕士专业学位授权点。硕士点授予权学科：会计学（会计理论与实务，审计理论与应用，公司理财）；企业管理（市场营销，人力资源管理理论与实践）；图书馆学（知识管理与知识服务）；情报学（信息管理理论与方法，信息系统与信息处理）；档案学（档案管理理论与应用，电子文件管理）；管理科学与工程（先进制造技术管理、质量管理与质量工程、供应链与物流管理，土木工程建造与管理、结构可靠性评价与决策）。学科建设河南省级一级重点学科（4个）：管理科学与工程、工商管理、图书情报与档案管理、区域经济学河南省级二级重点学科（16个）：会计学、企业管理（含：财务管理、市场营销、人力资源管理）、旅游管理、技术经济及管理、图书馆学、情报学、档案学、经济学、统计学、国际经济与贸易、贸易经济、机械制造及其自动化、材料学、结构工程校级重点学科（8个）：机械制造及其自动化、企业管理、区域经济学、机械电子工程、材料学、金融学、档案学、结构工程*特色专业（3个）：会计学、工业工程、审计学河南省级特色专业（10个）：档案学、工程管理、人力资源管理、市场营销、统计学、信息管理与信息系统、财务管理、机械制造及自动化、电气工程及其自动化河南省名牌专业（18个）：会计学、审计学、旅游管理（空乘方向）、人力资源管理、市场营销、统计学、档案学、工业工程、工程管理、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、飞行器动力工程、质量与可靠性工程、自动化，土木工程，工程造价，电子信息工程、通信工程河南省高等学校“专业综合改革试点”（5个）：工业工程、会计学、经济学、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术教学建设根据2016年5月学校官网信息显示，学校有*特色专业3个，河南省级特色专业10个，河南省名牌专业18个，河南省高等学校专业综合改革试点2个，河南省本科工程教育人才培养模式改革试点专业2个，河南省级精品课程12门，河南省高等学校实验教学示范中心4个。河南省高等学校实验教学示范中心：管理工程实验教学中心、会计实验教学中心、机电工程实验教学中心、材料工程实验教学中心重点专业：类型专业　*特色专业会计学审计学工业工程河南省级特色专业审计学人力资源管理财务管理电气工程及其自动化统计学工程管理机械制造及自动化市场营销档案学信息管理与信息系统河南省名牌专业会计学审计学统计学市场营销档案学自动化工业工程工程造价工程管理人力资源管理土木工程通信工程质量与可靠性工程电子信息工程机械设计制造及其自动化飞行器动力工程电气工程及其自动化旅游管理（空乘方向）河南省高等学校专业综合改革试点机械设计制造及其自动化工业工程河南省本科工程教育人才培养模式改革试点专业计算机科学与技术档案学河南省级精品课程：河南省级精品课程基础会计学财务会计学多媒体技术计算机网络会计信息系统宏观经济学企业档案管理学信息系统分析与设计经济法质量工程学机械制造工程电算化会计与审计教学成果：部分教学成果　名称获奖类别时间航空武器装备定价方法问题研究中国人民解放军空军军事理论研究优秀成果奖二等奖2007年会计学专业课程建设与教学改革实践河南省第六届高等教育教学成果奖一等奖2009年程序设计类课程研究型教学体系与创新实验项目研究河南省第六届高等教育教学成果奖一等奖2009年档案学名牌专业建设河南省第六届高等教育教学成果奖二等奖2009年“机械类专业”应用型人才培养过程优化的研究与实践河南省第六届高等教育教学成果奖二等奖2009年会计信息化仿真实验的构建及其案例实施河南省第六届高等教育教学成果奖二等奖2009年思想政治理论课实践教学内容优化与方式创新研究河南省高等教育教学成果奖一等奖2014年基于《供应链管理》双语教学实践的高校双语教学改革探讨河南省高等教育教学成果奖一等奖2014年基于软集理论驱动的毕业生推荐系统研究河南省人文社会科学研究成果奖二等奖2015年政府研发补贴的差异化互补效应及政策启示河南省人文社会科学研究成果奖二等奖2015年高等学校教师教学质量评价指标体系研究与实践河南省教育科学研究优秀成果一等奖2015年师资力量截止到2013年，有教职工1401人，专任教师1000余人，其中教授、副教授400余人，博士、硕士840余人；入选*“百千万人才工程”、享受政府特殊津贴专家23人；教育部高等学校教学指导委员会委员3人，河南省优秀专家、河南省中青年骨干教师和跨世纪学术技术带头人34人，航空科技带头人16人，国家教育部“新世纪优秀人才支持计划”3人；聘请了中国工程院张彦仲、李培根、郭重庆、徐寿波、王梦恕等5位院士以及郭道杨、齐二石、刘光运、李友等近百位国内知名专家为该校兼职教授。学校有3人被有关高校聘为博士生导师，52人被聘为硕士生导师。科研学术/郑州航空工业管理学院科研平台根据2016年5月学校官网信息显示，学校有中国航空工业质量与生产力改进研究中心、会计与财务研究中心等近27个科学研究机构，有16个教学科研实验中心，其中河南省工程研究中心1个，河南省省级重点实验室1个，河南省工程实验室3个，河南省工程技术研究中心3个，河南省高校重点实验室培育基地1个，河南省高校人文社科重点研究基地1个，河南省高校工程技术研究中心2个，河南省高等学校重点学科开放实验室2个，郑州市重点实验室6个；省创新型科技团队2个，高校创新型科技团队1个，郑州市科技创新团队3个。科研机构学校有中国航空工业质量与生产力改进研究中心、会计与财务研究中心等近27个科学研究机构。有16个教学科研实验中心。主要机构类型名称省部级实验室河南省路面改性沥青材料工程技术研究中心航空物流河南省工程实验室陶瓷材料界面河南省工程实验室高透水性路面材料河南省工程实验室航空材料与工程技术实验室会计与财务研究中心生产中心虚拟现实实验室会计数据挖掘实验室多模信息感知计算河南省工程实验室[18] 省级研究中心河南省航空材料与应用技术工程研究中心航空制造及装备研究中心高性能土木工程材料与环境工程技术研究中心厅局级实验室郑州市郑州航院院士工作站郑州市“航空产品数字化制造”重点实验室郑州市“航空材料”重点实验室郑州市“土木工程材料”重点实验航空材料试验中心国防智能信号与信息处理实验中心模式识别与智能系统实验室科研院所中国航空工业质量与生产力改进研究中心河南审计发展研究中心航空动力研究所航空材料研究所航空装备保障技术研究所机器人与自动化研究所精密成形与模具研究所先进制造技术研究所类型名称　校研究中心智能信号与信息处理实验室工商管理研究所智力资本与企业创新研究中心资源与环境技术研究所计算机应用技术研究所土木工程与管理技术研究所中国文化与市场经济研究所艺术研究所应用数学研究所文化经济研究中心产业与投资研究所经济研究所文字信息化研究所CAD/CAM研究所信息技术研究所质量工程研究所现代物流研究所工业工程研究所企业与法研究所机电工程研究所航空材料实验室会计与财务研究所审计研究所省级实验教学示范中心管理工程实验教学中心会计实验教学中心2011协同创新计航空经济发展协同创新中心（合作单位中国城市临空经济研究中心）航空材料协同创新中心（合作单位中航工业609所）河南航空经济研究中心[19] 河南省高等学校重点学科开放实验室：生产中心虚拟现实实验室、会计数据挖掘实验室河南省级实验教学示范中心及省级重点实验室：管理工程实验中心、会计实验教学中心、现代设计制造创新工程中心、中国航空工业集团公司质量和生产力改进研究中心、航空材料实验室、国防智能信号与信息处理实验室河南省高校工程技术研究中心：航空制造及装备研究中心、高性能土木工程材料与环境工程技术研究中心河南省级教学团队：会计学专业教学团队、工业工程专业教学团队、经济学专业教学团队、财务管理专业教学团队、档案学专业核心课程教学团队。河南省创新型科技团队：河南省航空复杂零件数字化制造创新型科技团队、河南省无机复合材料创新型科技团队河南省高校科技创新团队：航空难加工件制造基础技术科技创新团队郑州市科技创新团队：航空复杂零件数字化制造科技创新团队、快速烧结莫来石砖的工艺研究团队、网络环境下可视媒体智能信息处理研究团队科研成果郑州航院颁发或修订《郑州航院科研工作奖励办法》等15个关于科研管理制度，设立了重点学科建设基金、青年基金、教授基金和学术交流基金，用于加强学科建设、优化学术队伍、组建科研梯队、拓展合作领域、开展学术交流，投入近2000万元的科研配套和奖励资金。学校建立力度较大的科研激励制度，各学科充分发挥学科带头人和学术带头人的作用，积极开展科学研究。2000年以来，各学科共承担各类科研项目540多项，经费总额达678.3万元，其中国家自然科学基金5项，国家社会科学基金项目2项，获中国人民解放军科技进步奖等省部军级以上科研成果奖励24项，被采用和转让成果64项，产生直接经济效益2亿多元。出版专著和教材122本，发表论文1639篇，被三大检索机构收录44篇。承担科研经费合计1760万元。学校先后获得国家自然科学基金项目60项（其中国家杰出青年科学基金1项、国家自然科学基金项目44项）、基于NSFC的国际合作项目10项、国家社会科学基金项目20项。承担国防科研项目135项，承担教育部人文社会科学项目29项、中国航空基础科学基金项目、中国航空管理科学基金项目、解放军总装备部技术基础项目、财政部项目、国家审计署项目等省部级以上科研项目560多项。学术交流根据2016年5月学校官网信息显示，学校先后承办过“2001年中韩质量国际会议”、“2001年中国会计教授会常务理事会年会”、“2002年新世纪情报学教育战略研讨会”、“第十届中国科协年会中部地区物流产业体系建设论坛”、“中国建筑学会建筑经济分会2008年学术年会暨第三届中国建筑经济高峰论坛”、“2009管理工程与信息技术国际学术会”、“中国会计学会管理会计与应用专业委员会2011年度学术研讨会”、“2011年第三届信息管理与工程国际会议”等在国内外有重大影响的学术会议。学术资源馆藏资源根据2016年5月学校官网信息显示，郑州航空工业管理学院图书馆有藏书196万余册，中外文期刊1200多种，各类专业数据库近21个。学术期刊《郑州航空工业管理学院学报》《郑州航空工业管理学院学报》由郑州航空工业管理学院主办，1983年创刊，双月刊，为中国人文社科学报核心期刊、全国百强社科学报、《中国核心期刊（遴选）数据库》收录期刊、《中国期刊全文数据库》全文收录期刊和《中国学术期刊综合评价数据库》统计源期刊。学报主要开设的栏目有：中部崛起论坛、宏观经济管理、区域经济、工商管理、人力资源管理、商业管理、公共管理、信息管理、财政与金融、财务与审计等，2011年5月，在第二届中国学术期刊评价活动中，被评为“RCCSE中国核心学术期刊（扩展版）”。《郑州航空工业管理学院学报（社会科学版）》《郑州航空工业管理学院学报》（社会科学版），1982年创刊，双月刊，学报是中国《CAJ-CD规范》执行优秀期刊、河南省一级期刊、《中国期刊全文数据库》全文收录期刊、《全国学术期刊综合评价数据库》统计源期刊、《中文科技期刊数据库》收录期刊和万方数据——数字化期刊收录期刊。主要栏目有：新农村建设、政治理论、文学研究、哲学研究、法学研究、历史学研究、外语研究、心理学研究、教育学、企业管理、经济纵横，等。2016年3月，荣获“河南省一级期刊”称号。《管理工程师》《管理工程师》（双月刊）创刊于1996年。为《中国期刊全文数据库》全文收录期刊和《中国学术期刊综合评价数据库》统计源期刊，河南省一级期刊。《管理工程师》杂志主要栏目有企业管理实务、财务管理、管理艺术、教育博览、工程管理、领导论坛、新视野等。2016年3月，荣获“河南省一级期刊”称号。此外，学校还出版交流期刊《校友通讯》、《郑州航院报》、《图书馆通讯》、《航货》等。合作交流/郑州航空工业管理学院合作院校兄弟院校航空院校军事院校郑州大学北京航空航天大学（航空工业系统）中国人民解放军国防科学技术大学河南大学南京航空航天大学（航空工业系统）中国人民解放军信息工程大学华北水利水电大学沈阳航空航天大学（航空工业系统）中国人民解放军外国语学院河南理工大学西北工业大学（航空工业系统）中国人民解放军防空兵指挥学院河南科技大学南昌航空大学（航空工业系统）中国人民解放军陆军指挥学院河南工业大学中国民航大学（隶属于中国民用航空局）中国人民解放军南京政治学院河南农业大学中国民用航空飞行学院（隶属于中国民用航空局）中国人民解放军炮兵指挥学院河南师范大学中国人民解放军空军飞行学院河南财经政法大学国际合作郑州航院于2009年开始与英国诺森比亚大学联合培养专科生。郑州航院于2010年开始与英国班戈大学联合培养专科生。2012年5月31日下午，国家汉办主任许琳与坦桑尼亚多多马大学校长IdrisS.Kikula在北京共同签署了《关于合作建设孔子学院的协议》，正式批准郑州航院与多多马大学共建坦桑尼亚*孔子学院。 2014年4月29日，郑州航院院长施进发与美国纽约飞行学院院长Christopher分别代表双方在合作框架协议上签字。积极推进双方在飞行员培训、飞行签派等方面的合作，并适时在郑州合作共建“飞行学院”。协议签署后，郑州航院可以选派学生到美国纽约飞行学院参加飞行专业课程培训；学生根据参加的课程，在培训合格后获得不同等级的飞行资格证书。而美国纽约飞行学院将针对飞行员培训和FAA资格认证，提供技术和飞行资格认证服务。校园文化/郑州航空工业管理学院文化传统校训严谨、求实，开拓、进取校歌《腾飞郑航》作曲：傅庚辰黄河浩荡，嵩岳苍茫。吾校耸立，九州之央。与国同岁，共同发展。天下英才，汇聚一堂。郑航郑航，胸怀蓝天。郑航郑航，展翅翱翔。胸怀蓝天，展翅翱翔。严谨求实，弘毅自强。开拓进取，为国栋梁。求知明德，勤奋耕耘。笔墨飘香，谱写华章。郑航郑航，薪火相传。郑航郑航，永续辉煌。薪火相传，永续辉煌。学校标识校旗学校校旗由徽志和校名组成，整体色彩由白色图案和蓝色背景构成，凸显学校的航空办学特色。校标郑州航空工业管理学院校徽如右图所示：释义：徽志整体图形呈圆形，采用同心圆设计，寓意圆满、和谐。颜色以蓝色和白色为主，凸显航空特色。徽志内圆中心是经过变形处理的飞行器，飞行器中间部分的书本象征教育教学，电子轨迹象征科学研究，飞行器两侧的双环寓意突破，展示出飞行器冲破音障，极速飞行的瞬间。内圆正下方是学校建校时间。徽志外圆是中国书画家陈天然为学校题写的校名和学校英文全称，以弧形处理。该徽志的含义是：郑州航空工业管理学院秉承航空报国的优良传统，以教育教学为中心，以科学研究为动力，立足航空，抢抓机遇，攻坚克难，奋发向上，跨越发展。郑州航空工业管理学院60周年校庆徽标如右图所示：释义：徽标以“60”、“航空”、“凤凰”、“桃子”为主要设计元素，具有十足冲力和动感的飞机，再加上象征美好、才智、吉祥的凤凰和桃子，巧妙地构成“60”图案，既突出主题，又寓意着郑州航院灿烂辉煌的明天。徽标中桃子的变形象征着郑州航院“风雨六十载，桃李满天下”，又寓意“投之以桃，报之以李”，每个郑航学子都铭记母校教师的淳淳教诲，满怀感恩之心。徽标外圈中16颗星星代表着郑州航院16个教学院、系（部）。徽标以纯度相对稳定的红色和黄色为主色调，充分体现庆典的喜庆气氛。徽标颜色同样也是暖色的，展现了60周年校庆校友团聚，载歌载舞，热闹欢腾的场面。徽标造型简洁流畅。线条融会贯通，给人以和谐舒适的视觉感受。学校领导/郑州航空工业管理学院现任领导姓名职务工作范围张力奎郑州航院党委书记、党委委员，副教授主持党委全面工作，分管党政办公室。施进发郑州航院院长、党委副书记、党委委员、教授主持行政全面工作，分管党政办公室。郭秀华郑州航院党委副书记、党委委员、高级工程师负责宣传、统战、学生、共青团、德育、精神文明建设工作程天宝郑州航院党委副书记、党委委员负责组织、离退休、关工委工作，并分管相应部门。李现宗郑州航院副院长、党委委员、教授负责财务（含基金会）、资产管理、后勤、产业工作。贺金社郑州航院副院长、党委委员、教授负责教学、招生、就业、实验室、体育工作，并分管相应部门。张锐郑州航院副院长、党委委员、教授负责学科建设、科研、信息管理、高教研究（含语委）工作。郝红军郑州航院副院长、党委委员负责外事、学报、附属学校、国际学院等工作王霞郑州航院副院长、党委委员负责人事、图书馆、继续教育、校医院、计划生育工作。申金山郑州航院副院长负责基建、东校区建设工作，并分管相应部门。石培哲郑州航院纪委书记、党委委员负责纪检、监察、行风评议、审计、法律事务工作。高海水郑州院工会主席、党委委员，教授负责工会、安全、保卫、人民武装工作，并分管相应部门。历任领导历任书记历任校长武冠英1954年3月——1955年2月安法乾1949年10月——1953年8月肖唤民1955年2月——1960年3月武冠英1953年8月——1955 年2月郑守忠1960年3月——1960年12月肖唤民1952年2月——1960年3 月王光前1960年12月——1965年4月郑守忠1960年3月——1960年11月肖唤民1965年4月——1978年6月孟顺1960年11月——1962 年11月李仁任1978年6月——1978年8月司子健1962年11月——1978年6月张洪才1978年8月——1982年5月肖唤民1978年6月——1985年3月霍林志1982年5月——1984年2月孙巩1985年3月——1988年杨兆兴1984年2月——1985年3月贾欣昊1988年——1995年11月林维钦1985年3月——资料不详张鸣龙1995年11月——2007年8月郭蒲生资料不详——1995年11月施进发2007年8月——2015年9月贾欣昊1995年11月——1997年9月李勇2015年9月——谭振亚1997年9月——1999年1月张鸣龙1999年1月——1999年3月徐兴恩1999年3月——2001年4月段治乾2001年4月——2007年8月冯志亮2007年8月——2009年10月张力奎2010年10月——2014年9月梁晓夏2014年11月—— 知名校友/郑州航空工业管理学院企业界姓名备注顾惠忠中国航空工业集团公司副总经理、党组成员、总会计师（1981年毕业）赫连明利中国西电集团公司党委常委、总会计师、副总经理（副部级）（1981年毕业）刘跃珍中国航天科工集团公司总会计师，航天科工财务有限公司董事长，中国航天工业会计学会会长（1981年毕业）李友原北大方正集团有限公司董事、首席执行官（1982年毕业）田民中国商用飞机有限责任公司总会计师、现任中国会计学会理事、中国航空学会常务理事（1982年毕业）刘光运中国航空工业集团公司财务管理部副部长、专务（1983年毕业）陈文昌中信集团中信二十一世纪有限公司副总裁（3361班校友）录大恩新乡航空工业（集团）有限公司董事长、总经理，一级高级会计师（1981年毕业）刘宗权中国一航凯天电子股份有限公司董事兼副总经理和财务总监，一级高级会计师（1983年毕业）李宗顺中航工业南方航空工业（集团）有限公司董事长、总经理、湖南校友会会长。周辉中航工业贵州飞机有限责任公司总书记郝力平中航工业航空证券公司党组书记黄振杰中航工业金城集团有限公司（511厂）董事长姜智德中航工业青岛前哨精密机械公司（3337厂）党委书记、山东校友会会长李聚文中航工业光电科技股份有限公司（158厂）总经理谭卫东中航工业通用飞机有限责任公司总经理赖伟宣中国航空技术深圳有限公司党委书记肖伟中国银行北京分行副行长于学龙原中国建设银行北京分行总经济师、国家注册会计师李耀中航科工副总经理、财务总监兼昌河汽车董事长、党委书记、新中航资产管理事业部总经理（1986年毕业）侯建明四川航空工业川西机器有限责任公司总会计师，高级会计师（1985年毕业）赵桂斌中国兵器装备集团、中国长安汽车集团股份有限公司董事长，中航汽车总经理陈逢春江西洪都航空工业集团有限责任公司副总经理、总会计师高庆华中航工业贵州航空工业集团公司副总经理陈文毕中航工业贵阳航空电机有限公司董事长曹江中航工业供销总公司董事长白小刚中国航空工业经济技术研究院党委书记李耀中国航空工业集团公司资产管理事业部总经理李同军中航工业第613研究所（洛阳电光设备研究所）总会计师吴光权中航航空技术进出口深圳公司总经理、总裁、董事长（7914班校友）冯春航空标准件有限公司总经理蔺晓刚沈阳飞机工业集团有限公司副总经理黄雷深圳市海王生物工程股份有限公司审计总监、高级会计师罗承云原国家电力公司苏州热工研究所财务处结算中心主任、福和集团财务总监，会计师（1990年毕业）原建国中国河南移动通信有限公司董事长、总经理、全国人大代表李雪伟平顶山煤矿机械有限责任公司总工程师（1990年毕业）肖建国江西省石化集团公司副总经理、江西昌九化工集团有限公司董事方敏武汉国药集团总裁、湖北校友会会长　费元甫深圳格兰云天酒店集团总经理科教文体界姓名　备注周志远原河南理工大学党委副书记谷景立中原工学院副院长、党委委员、教授李现宗郑州航空工业管理学院副院长、教授、硕士生导师徐兴恩原河南财经政法大学校长。刘国常暨南大学会计学系教授、博士研究生导师、中国内部审计协会审计准则委员会委员周仲春张家界航空工业职业技术学院党委副书记、副院长崔彩霞中国现代青年女画家蒋万勋校园民谣歌手唐汶国家二级运动员，第十四届河南青年五四奖章获得者党政界姓名备注钱国玉河南省政协副主席徐济超河南省人民政府副省长王新哲工业和信息化部办公厅副主任万金发中国国际人才交流协会办公室主任高德领河南省质量技术监督局党组书记、局长蔡永生重庆市经济委员会副主任（正厅级）研究生、经济学博士、副研究员蔺晓刚辽宁省经济和信息化委员会副主任（正厅级）周志远三门峡市人民政府副市长、市政府党组成员。刘平四川航空工业局局长、四川校友会会长朱丽萍开封市市长级干部（原河南省统计局副局长）李金旺南阳市城市规划局局长樊怡冰天津市红桥区科委主任、天津校友会会长王景伟河南省西峡县优秀“大学生村官”李晓强河南省荥阳市优秀“大学生村官”
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大连海洋大学
大连海洋大学Dalian Ocean University 简称“大海大”，是国家海洋局与辽宁省人民政府共同建设高校。国家首批农林人才教育培养计划改革试点高校，学校原为农业部直属的四所水产类高等院校之一，是北方地区的一所以海洋和水产学科为特色，工、农、理、管、文、法、经、艺等学科协调发展的多科性高等院校。
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教育科学研究院
教育科学研究院网站百科：科学研究/*教育科学研究院科研特色1、是理论联系实际。第二个是求真务实。2、研究趋向上更体现出国家利益、国家标准。3、立足于全局性、全国性的要求，针对重大的理论和实践问题为主攻方向，借鉴西方的经验，产生形成具有*特色，能够影响教育政策、影响教育理论和教育实践这样的成果。4、在研究方式上更加强调联合创新、协同创新、联合攻坚。5、研究方法上，更加强调数据、证据、实验、时政。我们成立了数据中心或者是数据平台，还有调研大队，专门收集各地改革的经验、基本的数据。实验区为适应*教育改革发展形势的需要，整体推进区域性教育改革发展，探索具有*特色区域发展模式，本着“院区共建，整体推进，科研引领，创截止2012年，*教科院共设立杭州下城、成都青羊、大连金州新区、深圳南山、宁波鄞州、重庆九龙坡等六个教育综合改革实验区。在*教科院和五区区委、区政府的有力领导下，在各区教育主管部门的精心培育下，在广大校长和教师的积极参与和支持下，*教科院教育综合改革实验区工作不断取得新进展。通过各方面的共同努力，实验区整体水平不断上升，优势和特色不断彰显，在全国范围内产生了越来越大的影响。实践证明，实验区为我国区域推进教育改革提供了经验和样板,为区域之间联动发展搭建了桥梁，为*教科院科研发展开辟了新路径。《光明日报》2010年11月10日专题报道了*教科院教育综合改革实验区的经验与做法。正如文章的编者按所说：“一个具有*特色，以小区域带动大区域，进而带动全国教育的整体均衡、优质发展的区域推进教育改革的新模式已初见端倪并逐步成为引领国内区域教育改革发展的新亮点和创新品牌。” 实践基地北仑实践基地全称*教育科学研究院推进教育现代化实践基地，是**区域推进教育现代化实践基地。*教育科学院和区政府签定的《教育项目实验合作协议（2011年———2015年）》实施一年以来，成效显着。基于北仑教育的综合水平，*教科院将把北仑教育的均衡化、优质化、信息化、国际化作为“北仑实践基地”的主要内容，组建“特色示范高中建设、名校长与名师发展学校、教育均衡优质水平监测、中外合作办学领域拓展、智慧教育系统构建、教育现代化品牌提炼”等六个项目组，推动北仑率先高标准成为省教育现代化区。学者培养/*教育科学研究院培养概况*教育科学研究院是教育部直属的科学研究机构。2003年6月，经教育部批准开始招收国内访问学者，同年12月，经原国家人事部批准研究院设立博士后科研工作站。2004年全国博士后管委会办公室批准研究院单独招收博士后研究人员。研究院访问学者和博士后科研工作站，坚持服务于院的中心工作，培养与使用相结合；坚持访问学者导师和博士后专家团队集体指导，集中力量做大事；坚持“公开招收，择优录取”的原则，公开、公平、公正地招收教育行政部门、国内高等院校、地方教育科研院所，以及中等职业学校和中小学等教育系统中富有教育实践经验的优秀人才。我院着重培养访问学者、博士后研究人员的实际科研能力，全面提升他们服务国家决策、推进理论创新、指导教育实践的水平。自招收访问学者和设立博士后科研工作站以来，研究院相继培养和造就了一批注重实证研究、服务国家教育决策的科研工作者队伍。截止到2012年，共有151名访问学者顺利结业，50名博士后研究人员圆满出站。访问学者袁振国，院长，全国教育科学规划领导小组办公室主任，教育学博士，教授。主要研究领域：教育学、教育政策、教师教育等。徐长发，党委书记，研究员。主要研究领域：职业教育、劳动技术教育、公共管理等。曾天山，副院长，教育学博士，研究员。主要研究领域：教育政策、教育管理、教学理论和教育研究方法等。高宝立，院长助理、《教育研究》杂志社总编，教育学博士，编审。主要研究领域：高等教育、职业教育等。于发友，院办、党办主任，教育学博士，研究员。主要研究领域：教师教育、教育政策与管理、基础教育等。刘占兰，教育学博士，研究员。主要研究领域：儿童科学学习与教育、教师专业发展、幼儿园课程等。刘贵华，全国教育科学规划领导小组副主任，教育学博士，教授。主要研究领域：生态课堂、区域教育、教育管理等。孙诚，管理学博士，研究员。主要研究领域：职成教育、人力资源开发、高等教育等。毕诚，教育学博士，研究员。主要研究领域：*教育史、文化与教育、教育与人力资源、科学教育、教育领导等。吴霓，教育政策研究中心主任，教育学博士，研究员。主要研究领域：教育政策、区域及学校教育发展规划、教育质量管理、农民工随迁子女和留守儿童教育、民办教育研究等。杨润勇，科研处处长，教育学博士，研究员。主要研究领域：教育政策分析、教育管理等。陈如平，基础教育研究中心主任，教育学博士，研究员。主要研究领域：教育领导与管理、教育科研管理等。孟万金，心理与特殊教育研究中心主任，心理学博士，研究员。主要研究领域：心理学、特殊教育、心理健康教育、英语教学等。郝志军，教育学博士，研究员。主要研究领域：课程与教学论、教育实验、基础教育课程教学改革研究等。龚亚夫，全国政协委员，编审。主要研究领域：基础英语教育、英语教育测评、第二语言习得等。出版物/*教育科学研究院期刊《教育史研究》、《教育文摘周报》、《*德育》、《教育研究》、《*特殊教育》、《新教育》、《教育决策参考》、《大学》（学术版）等。图书《*教育政策评论2011》、《论*教育政策的转变》、《教育新理念》、《教育解释学》、《通向教育理想之路:县域义务教育均衡发展研究》、《教育科研的视野与方向》、《幼儿教育质量评价手册》、《*大学精神的历史与省思》、《大学学术发展研究——基于生态的分析》、《基础教育阶段现代学校制度的理论与实验研究》、《社会主义新农村建设中教育改革与发展研究》、《改革开放30年*教育重大理论成果》、《改革开放30年*教育重大历史事件》、《管理实施ISO9000族标准的研究与实践》、《临析历代碑帖丛书汉石门颂》、《权力理念文化-俄罗斯现行课程政策研究》、《临析历代碑帖丛书郑文公碑》、《名家名碑书法解析丛书：汉曹全碑解析》等。论文《学前教育必须保持教育性和公益性》、《职业人文教育论》、《职业教育大众化与就业问题》、《*的扫盲教育》、《普通高中办学模式研究》、《对90年代我国幼儿教育界历史使命的思考》、《我国16地区3—7岁儿童形态》、《机能、基本体育活动能力的调查报告》、《*高等教育的未来与发展》、《关于当前农业中学性质问题的探讨》、《当前工人教育的三个问题》、《教学理论应当是什么》、《时代呼唤教育智慧及智慧型教师》、《教育改革实验的理论研究进展》、《小学生语文能力整体发展实验》、《关于特殊教育师资培训的几个问题》、《赞科夫和凯洛夫的教育思想有何不同》、《拜占廷的教育、《从心理学谈“以识字教学为重点”的问题》、《怎样以反对党八股的精神编教材》、《新背景下我国教育管理体制政策调整问题研究》等。报告《深化农村基础教育课程改革研究报告》、《进城务工农民随迁子女教育状况调研报告》、《*学校积极心理健康教育实验与推广》、《我国当前十大教育热点问题研究》、《日本韩国教育考察报告》、《*教育竞争力的国际比较研究》、《教育基本公共服务范围论证报告》、《我国青少年体质健康发展报告》、《我国职业教育发展的现状与主要任务》、《关于高校领导贯彻落实的调研报告》、《高等学校绩效评价报告》、《关于人大附中实施素质教育的调研报告》、《*基础教育课程改革推进研究报告》、《我国义务教育县域均衡持续推进》、《关于我国义务教育办学标准建设的研究报告》、《*中小学教师发展水平报告（2010）》、《我国小学六年级学生学业成就调查报告》、《学前教育发展报告》、《教育质量国家标准比较研究报告》、《加强统筹协调促进教育公平》等。教育规划纲要现任领导/*教育科学研究院院长袁振国，男，1959年生，江苏泰州人，中共党员，教授。现任*教育科学研究院院长，全国教育科学规划领导小组办公室主任。1977年泰州五七农场插队，1978至1982年扬州师范学院中文系学习，获文学学士；1982年扬州师范学院任教；1984年至1986年华东师范大学教育学研究生学习，获教育学硕士学位；1986年至2000年华东师范大学任教，期间，1989年评为讲师，1992年评为副教授，1996年任华东师范大学公共教育学部主任，同年获教育学博士学位，教授，1997年获博士生导师资格。1998年任华东师范大学教育系主任。2000年任教育部师范教育司副司长，2004年任教育部社会科学司副司长。2007年9月任中央教育科学研究所所长。党委书记徐长发，男，1956年生，山东费县人，中共党员，研究员。现任*教育科学研究院党委书记。1982年1月毕业于山东大学经济系，同年到中央教育科学研究所教育制度研究室工作；1991年9月任职业技术教育研究室副主任；1993年7月任教育科学出版社副总编，1995年7月任常务副社长；1995年12月任中央教育科学研究所副所长，同时兼任教育科学出版社社长（至1999年6月）、音像出版社社长（至2003年9月）、《教育文摘周报》总编辑（至2003年9月）；2002年9月任中央教育科学研究所副所长兼党委副书记。2007年9月，任中央教育科学研究所党委书记。副院长田慧生，男，1965年生，甘肃人，中共党员，研究员，博士生导师。现任*教育科学研究院副院长。1981年至1988年，西北师范大学教育系学习，获教育学学士、硕士学位；1988年至1994年，西北师范大学教科所任教，期间，1988年至1991年西北师范大学博士研究生学习，1991年至1992年，加拿大多伦多大学教育学院（OISE）中加联合培养教育学博士项目学习，1992年获博士学位。1994年调入中央教育科学研究所工作，1995年任中央教育科学研究所教育实验研究中心主任，1999年任中央教育科学研究所所长助理，2002年起任中央教育科学研究所副所长。曾天山，男，1966年生，籍贯湖南，新疆出生，中共党员，博士，研究员，博士生导师。现任*教育科学研究院副院长。1983年至1987年，新疆师范大学教育系学习，获教育学学士学位；1987年至1990年，西北师范大学教育系硕士研究生学习，获教育学硕士学位；1990年至1996年，西北师范大学教育系任教，1994年12月任副系主任，1995年6月评为副教授。期间，1992年至1995年，西北师范大学教育科学研究所博士研究生学习，获教育学博士学位。1996年至2000年，调教育部教育发展研究中心工作，任教育思想研究室副主任；2000年2月调中央教育科学研究所工作，同年4月任教育战略规划与政策研究室主任，10月晋升研究员；2003年9月任全国教育科学规划领导小组办公室常务副主任。2007年至2010年，厦门大学博士后。2011年6月起任中央教育科学研究所副所长。刘建丰，男，1961年生，福建省漳浦县人，中共党员，博士。现任*教育科学研究院副院长。1977年在江西省黄岗山综合垦殖场插队；1978年就读于江西省宜春师范学校；1980年至1983年在江西省宜丰县*中学任教；1983年至1990年就读于北京师范大学教育系，获教育学学士、硕士学位。1990年至2011年在教育部国际司（港澳台事务办公室）工作，先后任港澳台事务办公室副主任（副处级、处级），期间：1996年至1997年在英国伦敦大学教育学院做访问学者，1999年至2003年任驻美国大使馆教育处二秘、一秘，2003年至2006在国际司专家处工作。2008年获*人民大学法学博士学位。2011年8月任中央教育科学研究所副所长。副书记史习琳，女， 1961年8月出生，江西九江人，中共党员，现任*教育科学研究院党委副书记。1983年毕业于北京化工学院第二分院化学工程专业，获学士学位；1983年7月至1987年5月在北京燕山石化总公司向阳化工厂担任技术员；1987年5月调入中央教育科学研究所，1987年5月至1991年11月在全国教育科学规划领导小组办公室工作，担任学术秘书；1991年12月任中央教育科学研究所科研管理处副处长；2000年2月任人事处处长；2003年10月任所长办公室主任；2009年6月任所办公室主任兼党委办公室主任；2011年6月任中央教育科学研究所党委副书记。信息系统/*教育科学研究院教育数据地图信息系统是*教育科学研究院服务教育决策、支持教育实践、辅助教育科研的重要支撑部分。该系统旨在立足于国际和国内两种视野，借助地理信息系统特有的空间查询和空间分析功能，对经济、社会、人口、教育数据进行深入挖掘。该系统已经实现世界各个国家及国内自省至县数据的全面复盖。在此基础上，系统打破了行政区划的限制，能够按照地域的功能和产业结构对数据进行重组和再分析。（图册资料来源）
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山东省教育招生考试院
山东省教育招生考试院官网网站百科：内设机构/山东省教育招生考试院一、办公室　　1.协助院领导综合协调本院党务、政务、事务工作；协调落实院领导的公务活动。　　2.负责组织、外事、宣传、统战、群团、精神文明创建、政治理论学习工作。　　3.负责行政、后勤、固定资产、基建、物业、招投标、车队、安全保卫工作。　　4.负责人力资源与社会保障、老干部、计划生育工作。　　5.负责文书、秘书、档案、保密、机要、外联工作。　　　　二、普通高校与研究生招生考试处　　1.负责研究拟定全省研究生、普通高校、普通中等专业学校招生工作实施方案，组织实施并进行监督检查。　　2.负责硕士研究生招生报名、统考试卷的印制及分发、考试及统考科目试卷评阅工作的组织和管理。负责硕士研究生招生录取工作。　　3.负责监督检查博士研究生招生录取工作。　　4.负责山东省学位与研究生教育学会研究生招生专业委员会的组织管理。　　5.负责普通高考（含对口高职）的报名、组建考生档案、资格审查、体检和面试、填报志愿、试卷的印制及分发、考试组织和管理、主观试卷（卷二）评阅、录取工作。　　6.负责军事、公安、港澳等院校的相关招生工作。负责普通高校保送生、实践生、各类单独招生的组织实施。协调军队、民航及地方院校招收飞行员工作。　　7.负责组织艺术专业、体育专业、高水平运动员、优秀运动员的专业测试及专业成绩审查。负责普通高校招生美术类专业统一考试报名、试卷的印制及分发、考试、评卷的组织实施。　　8.负责普通中专（含五年一贯制高职及三二连读高职）招生信息标准制定、招生来源计划编制与公布、招生数据统计、录取组织与协调工作。　　9.负责专升本考试的报名、考务、评卷及录取工作。　　10.协调发布全省政法干警招生考试公告，组织笔试考务工作。　　三、成人高校招生考试处　　1.负责研究拟定全省成人高校招生工作和各类社会证书考试政策及实施方案，组织实施并进行监督检查。　　2.负责成人高校招生的报名、考生档案组建、试卷的印制及分发、考试、评卷及录取工作。　　3.负责各类社会证书考试的报名、考试、评卷、证书制作及发放工作。　　　　四、自学考试处　　1.负责研究拟定高等教育自学考试工作政策及实施方案，组织实施并进行监督检查。　　2.负责自学考试专业建设与改革、考试计划安排及课程大纲、教材建设工作。　　3.负责自学考试的报名、试卷的印制及分发、考试、评卷及实践环节的管理工作。　　4.负责自学考试的成绩统计及发放，考籍档案管理，考生资格审核，考生基本信息管理，考试、实践环节、毕业论文成绩的查询、复核及管理，转考，毕业审定、学历证书颁发及其电子注册，学士学位资格审核，证书查询认证管理及毕业证书、考籍材料的翻译审核等考生考籍管理工作。　　5.负责自学考试社会助学活动的管理、指导工作。　　6.负责自学考试宣传与生源发动工作。　　7.负责高等教育学会自学考试分会山东片区的管理与组织工作。　　　　五、成人考试命题处　　1.负责高教自学考试命题相关文件的制定、执行和命题工作计划的编制与完成。　　2.负责组织我省承担的高教自考全国统考及区域协作课程、高教自考省考课程（包括高等职业教育、职业类教育课程、专升本考试）的命题工作。　　3.负责命题过程中对命题教师的安全保密教育及命题业务的培训指导工作；协调、监督和处理命题、审题、组卷工作中的有关问题。　　4.负责高教自考全国统考和区域协作试题的申报领取及我省承担的命题课程试题的发送工作。　　5.负责自考命题教师专家库的组建、变更和维护管理，指导高校做好命题教师的推荐选拔和安全保密教育工作。　　6.负责自考试卷及课程合格率的分析工作，为自学考试管理和自考命题工作提出改进建议。　　7.负责保密室的日常管理工作，确保自考试题卡片、试题以及相关资料的安全保密，对试题的出入库情况及库存量进行详细准确记录。　　8.做好自考试题印刷过程中的校对工作。　　9.负责命题设备的维护、管理及命题教材的领取、保管及回收。　　六、高考命题处　　1.负责编制高考（含普通高考、艺术专业考试、对口高职考试）命题管理文件，制定工作实施方案。　　2.负责选聘、培训高考命题教师。负责保密闱点的确定与建设。　　3.负责组织高考命题工作的具体实施。　　4.负责落实保密措施，做好保密工作。　　5.负责进行高考试题质量评价工作，并将相关资料上报教育部考试中心。　　6.参与普通高考试卷的印制工作。参与高考阅卷工作。　　7.负责命题设备的维护管理。　　七、信息管理处　　1.负责普通高校、成人高校、硕士研究生招生、专升本、学业水平考试和自学考试等大型考试网上阅卷的试卷扫描、客观题试卷（卷一）阅卷和数据汇总处理，重要数据的归档管理、查询和分析上报；负责业务软件系统的需求分析、开发、组织管理。　　2.负责普通高校和成人高校生源计划编制、汇总和数据整理，负责录取期间的计划调整和分析、统计上报。　　3.负责普通高校、成人高校、硕士研究生招生、专升本、学业水平考试和自学考试等大型考试信息管理的规划、报名系统运行、考场编排、考试信息管理（考务平台）、考试成绩公布及录取等后期数据处理工作。　　4.负责本院IT设备的采购、管理、维护、维修和技术支持。　　5.负责本院办公局域网的运行、维护工作。　　6.负责山东招生信息网的网站运行维护、编务工作。　　7.负责招生考试科研工作的规划和管理。负责综合协调本院承办的各类考试的评价工作的信息处理。　　8.负责网络信息监控、标准化考点建设，以及视频会议与网上巡查。　　9.负责学信卡的推广工作。　　　　八、财务部　　1. 贯彻执行国家和上级部门制定的有关法律、法规和财务规章制度；建立健全本单位及所属经营实体的财务规章制度。参与本单位的经济活动并对经济活动进行财务控制和监督。　　2.协助厅财管办编制本单位的预算，并对预算执行过程进行控制和管理；协助厅财管办编制本单位的年终决算。　　3.负责本单位及所属经营实体的各项收支管理与核算、工资核算与发放、资产核算、纳税申报，编制记账凭证和记载现金、银行存款日记账，对各种会计凭证进行粘贴、整理、装订，根据要求集中将各种财务档案上交厅财管办保管。　　4.负责接待并接受物价、财政、审计、税务等有关部门的检查。　　5.负责本单位收入上缴工作和教育厅确定的福利、补贴、奖金发放政策的执行。　　　　九、科技发展部　　1.负责山东教育考试服务中心和山东教育招生考试传媒中心的管理与经营。　　2.负责编辑、印刷、出版《现代教育》月刊。负责组织编写出版《招生考试年鉴》、《普通高校报考指南》等业务书刊。　　3.负责本院服务网站内容信息的采编、整理和更新。　　4.负责相关证书考试管理工作。　　5.负责各类考试教材、资料、杂志等各类书刊的征订、印刷、发行工作。　　6.负责开展相关考试的服务和信息咨询工作，负责开展本院信息网站、服务网站等传媒广告业务的开发经营和管理工作。　　7.负责相关教育考试项目的培训工作。负责开展相关考试具有经营性质的副产品的制作营销工作。　　　　十、高中学业水平考试处　　1.负责高中学业水平考试的命题、制卷工作。　　2.负责高中学业水平考试的考务、卷二评卷等工作。　　　　十一、招生考试监察室　　1.负责招生考试工作人员执行招生考试政策规定和遵守招生考试纪律的情况的监督检查，查处党员、干部的违纪违规案件，维护考生和招生考试工作人员的合法权益。　　2.负责受理和查处招生考试违纪违规举报。　　3.负责招生考试工作的信访工作：受理来信、来访；承办上级信访部门交由处理的信访事项；对重要信访案件进行协调处理和督查督办。　　4.负责对招生工作全过程的监督检查，重点对考试、阅卷、录取等环节进行监督。　　5.负责对教育招生考试中违纪舞弊考生的处理工作。　　　　十二、工会　　1.负责工会等群众组织的日常工作。　　2.负责落实本院职工的福利工作。　　3.负责组织本院职工积极开展文体活动。相关内容/山东省教育招生考试院山东省2008年实践生招生计划公布，6所高校共在山东计划招收本专科学生345人，其中煤炭企业的实践生只招理科生。面向退伍军人的国防实践生只有专科层次的计划，山东经济学院招文史类、理工类各15人。根据大多数考生的报考经验和很多学校的指导意见，报考第二志愿要考虑优化组合方案，省招考院建议考生选择“2+2+2”的组合方案。2008年山东省在院校调剂方面有了一个变化，在提前批中，增加了院校分类服从，考生应该充分注意。
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赣州成人高考和赣州自考网
赣州天成教育提供：赣州成人高考和赣州自考报名招生等工作，招生对象：在职人员、社会青年等再继续教育。赣州成人自考是由赣州成人高考和赣州自考组合而成，通过函授、脱产等方式网上学习。
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